</p>
<p>此致</p>
<p>敬礼</p>
<p>中请人:xx</p>
<p>年×x月×x日</p>
<p>实训 2 根据以下材料进行写作</p>
<p>(1)王丽是学院文学社的负责人,他们社团准备于下周邀请文学社的指导老师前来给社里的成员讲授写作知………识,但</p>
<p>社里的场地有限,王莉得知………学院的多媒体功能厅在下周六晚上有空,想借用功能厅,请你代王丽写一份申请书,向学</p>
<p>院教务处提出借用多媒体功能厅开展社团活动的申请</p>
<p>(2)大学校园的生活是丰富多彩的,有许多学生社团,如文学社、漫画社、舞蹈社等。</p>
<p>现在,请你根据自己的爱好、特长给 xx 社团写份申请书,要求加入该社团。</p>
<p>项目二.事务文书</p>
<p>项目描述</p>
<p>每一个人在学习、工作中承担着一定任务,扮演不同的角色,想要完成好工作,做事需要计刘、需要调查、需要总结, 还需要在完成任务、担任职务的特定时间段将自己履行职责的思想和工作情况、主要业绩、存在的问题和对今后</p>
<p>工作的设想向有关领导和下属进行汇报陈述。通过事务文书的学习,我们能够进一步提高自身的思想水平和工作水</p>
<p>平,提高分析问题、解决问题的能力,提升职场竞争能力。</p>
<p>在本项目的学习过程中,将要完成计划、总结、调查报告、简报等事务文书的学习任务。</p>
<p>任务 1 计划</p>
<p>情境导入</p>
<p>在上年度的优秀团支部的评比中,会计(1)班以 1 分之差败北。团支部在惋惜之余,决心带领本班同学跨进先进团</p>
<p>支部的行列。对照评比条件,他们觉得班级整”字。体风貌还是不错,只是先进事迹还少一些亮点。全班同学经过讨论,决</p>
<p>定在做好学院要求 “</p>
<p>的 规定动 ”</p>
<p>作 的同时,还需做 “</p>
<p>好 自选动 ”</p>
<p>作 。因而决定在思想品德、专业学习、生活纪律、文</p>
<p>娱体</p>
<p>育、社会公益活动等方面有计划、创造性地开展工作。请你以团支部的名义,拟写创建先进团支部的行动计划。</p>
<p>T 如识平合</p>
<p>计划的概念</p>
<p>社会团体、企事业单位或个人对未来一定时期的工作、事项、活动等作出预先打算和安排,确定目标、任务、措施</p>
<p>所形成的一种事务性文书。</p>
<p>027</p>
<p>应文写作实用教程</p>
<p>二、计划的特点</p>
<p>1.预见性</p>
<p>计划总是为做好未来的工作,完成今后的任务而制定的,它要凭借超前意识预见到工作的发展趋势,以便作出正确决</p>
<p>策。制定计划既要看得远,又要想得实,尽可能对各种情况作出正确预想,使计刘顺利实施。</p>
<p>2.可行性</p>
<p>计划是决策的载体之一,它要指挥或者指导人们的行动,因此在制定目标、任务时都考虑自身的实际,确保目标的实</p>
<p>现。不能好高鹜远,措施、办法应该切实可行。当然有时计划需要随客观实际情况的变化作适当的调整”字。和修订。</p>
<p>3.明确性</p>
<p>计划是效果检验的依据,因而计划的各项指标及措施、方法的设置安排必须十分明确,不能含糊。明确的计划可以</p>
<p>使人行有所依,查有所据</p>
<p>4.时限性</p>
<p>计划只在一个特定的时间范围内有效。无论是制定它,还是执行它,都是如此,离开了一定的时间范围,计划就失去</p>
<p>了它本来的作用与意义。</p>
<p>三、计划的种类</p>
<p>计划可以从不同角度分类:</p>
<p>按内容分:生产计划、工作计划、学习计划、科研计划等各种专项计划。</p>
<p>按性质分:综合计划、专项计划</p>
<p>按写作方式分:条文式计划、表格式计划。</p>
<p>按时间跨度分:年度计划、季度计划、月计划、周计划等。</p>
<p>按制定计刘的机构分:国家计划、省(市)计划、单位计划、个人计划。</p>
<p>计划是个统称,像规划、纲要、设想、打算、要点、方案、意见、安排等都是根据计划目标远近、时间长短、内容</p>
<p>详略等差异而确定的名称。</p>
<p>规划是一种时间跨度长(3 年以上),范围广,内容较为概括的计划。例:《×xx 市城市建设总体规划》。</p>
<p>纲要和规划相同,它们都是各级领导机关根据战略方针,为实现总体目标对某个地区或某一事项作出长远部署。不</p>
<p>同的是纲要比规划更为原则和概括,一般只对工作方</p>
<p>向、目标提出纲领式要求和指导性措施。例:《xx 市 2009 年经济发展纲要》。</p>
<p>设想是一种粗线条的、初步的、预备性的非正式计划。相对来讲,其适用时限较长。例:《xx 市拓展就业安置门路</p>
<p>的设想》。</p>
<p>打算也是一种粗线条的、其想法不太成熟的非正式计划。相对设想,它的内容范 28</p>
<p>基础模块</p>
<p>围不大且考虑近期要做的。例:《xx 学校争创文明校园的打算》。</p>
<p>要点是将计划的主要内容择要摘编,使之简明突出,它适用于时间相对较短的计划。例:《×xx 局 2009 年工作要</p>
<p>点》。</p>
<p>方案从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体周密,有很强可操作性的计划。</p>
<p>方案一般适合专项性工作,其实施往往须经上级批准。例:《xx 市住房分配制度改革实施方案》。</p>
<p>意见属粗线条计划,它适用于上级向下级布置工作任务并提供基本的思路、方法,交代政策,提出要求等。例:《xx 公司关于下属企业 2009 年扭亏增盈全面提高经济效益的意见》。</p>
<p>安排是短期内要做的,且范围不大、内容单一、布置具体的一类计划。例:《×xx 系第 x 周工作安排》。</p>
<p>四、计划的格式</p>
<p>1.文字式计划的结构与写法</p>
<p>文字式计刘是计划主要的写作方式。</p>
<p>(1)标题</p>
<p>由单位名称、时限、事由、文种组成,如《xx 市 xx 局 2009 年工作计划》。也可省略其中的一项或者两项,如</p>
<p>《xx 厂职工教育计划》等。但无论怎样省略,都必须保留事由文种两项。有的计划则采用公文式标题,如《xx 学</p>
<p>院关于留学生入学教育工作安排》。</p>
<p>所制定计划如还需要讨论定稿或经上级批准,就应在标题的后面或下面用圆括号加 “</p>
<p>注 草 ”“</p>
<p>案 初 ”</p>
<p>稿</p>
<p>“</p>
<p>或 讨论 ”</p>
<p>稿 等</p>
<p>字样(2)正文</p>
<p>开头。即引言、前言。这部分可写制定计划的依据,或背景材料(如面临的基本形势、前段工作经验教训等)。这部</p>
<p>分要写得简明扼要,力戒套话、空话、大话。不同计划对上述内容可以有不同的取舍和侧重,有些大家熟悉的例行</p>
<p>工作的计划,也可不写这部分内容,可直接写明工作的总目标、总任务。</p>
<p>主体。即计划事项。这是计划的主要部分,包括目标措施、要求三项内容。也称为计划的三要素。</p>
<p>目标,即回 “</p>
<p>答</p>
<p>”</p>
<p>做什么 的问题,可以是总体目标也可以是具体任务或指标。目标制定对计刘的撰写及计划的实施至</p>
<p>关重要,目标过高或过低都不合适。这就需要深入调查研究,广泛征求意见和充分准备,慎重确定目标。</p>
<p>措施,即回 “</p>
<p>答 如何 ”</p>
<p>做 的问题,包括组织分工、进程安排、物质保证”、方式方法等要求,即回 “</p>
<p>答 做得怎 ”“</p>
<p>样 如何做</p>
<p>”</p>
<p>完 之类的问题,主要是质量、数量、时间上的 029</p>
<p>应文写作实用教程</p>
<p>要求。</p>
<p>计划三要素是相互联系的,没有目标,或者目标不明确,就谈不上措施要求;没有具体的措施,目标就难以实现;而没</p>
<p>有具体要求,实现目标的效率、质量就没有保证”,它们之间是互相依存、缺一不可的。</p>
<p>结尾。这部分可以提出号召和希望,激励大家为实现计划而努力;可以简要强调任务的重点和工作的主要环节;可以</p>
<p>说明注意事项。有的计划还把督促检査的要求写在结尾部分。结尾部分应根据需要,灵活掌握写法及内容,有的计</p>
<p>划甚至可以不写结尾。</p>
<p>(3)落款</p>
<p>写明制定计划的单位(标题中已标明单位的可省略)和制定日期。</p>
<p>2.表格式计划的写法</p>
<p>它和条文式计划写法的主要不同是在主体部分,即把任务、措施、步骤、完成时间执行人员等分项列成表格,依时</p>
<p>间先后顺序排列。有的还列上执行情况一项,以反映出计划的实施状况。</p>
<p>这种写法眉目清楚,一目了然,直观性强,适用于任务具体、时间性强、程序性强的计划,如生产计划、招生工作计</p>
<p>划、学校的教学工作计划等。也有的把它叫作工作日程安排表、行事日历。</p>
<p>五、计划的写作要求</p>
<p>1.要从实际出发,量力而行。制定计划要立足实际,计划中的指标、措施都应从本单位实际情况出发,指标的提出</p>
<p>要留有余地,经过努力能够实现。</p>
<p>2.要服从大局,克服本位主义,注意协调和综合平衡,但又要体现本单位工作特点。</p>
<p>3.要有一定的挑战性。计划要有积极进取的精神,所提的任务和要求要在可能范围内尽力定出最高目标。指标过低</p>
<p>缺乏吸引力,也不利于充分调动积极性。</p>
<p>4.内容要具体明确,表达要简明准确,有条有理例文賞折</p>
<p>【例文 2-1</p>
<p>x 学院 2008-2009 学年学生会工作计划 2008 年 7 月,在院党委、团委及院学生会指导老师的正确领导下,我院第</p>
<p>八届院学生会换届选举活动國满完成,在新的学年中,学生会将继承和发扬上届院学生会的优良传统, “</p>
<p>以 自我服务、</p>
<p>自我管理、自我教 ”</p>
<p>育 为宗旨”有, “</p>
<p>以 全心全意为全校师生服 ”</p>
<p>务 为目标,独立自主地开展一系列高品质、深内涵的特</p>
<p>色活动,</p>
<p>“</p>
<p>制定以 一切为了学生,为了学</p>
<p>基础模块-....</p>
<p>生的一切,为了一切的学 ”</p>
<p>生 为主的工作计划。</p>
<p>一、工作思路</p>
<p>1.加强对我院学生的思想政治教育</p>
<p>学生的思想政治教育工作一直是我院工作的重点,广大学生能否拥有正确的思想政治意识直接关系到我们学生会工</p>
<p>作的成败,新学年我们学生会要在院党总支的领导下,大力宣传党的路线、方针、政策,全面落实党的教育方针,加</p>
<p>强对学生的思想政治教</p>
<p>育、理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育、行为规范教育、法制教育和诚信教育,提高学生的综合素质。</p>
<p>学生会要密切联系同学,深入了解学生们的思想动态,切实反映广大学生的心声,加强我院学生的主人翁意识,增强</p>
<p>社会责任感,还要通过带头对学千部进行各项培训等方式,来带动我院广大同学积极主动提高自身的思想道德水平, 并全面提高我院学生干部的综合素质,树立我院学生干部的良好典范。</p>
<p>2.加强学生会自身组织建设作风,全心全意为同学服务学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带,是学生的群众性组</p>
<p>织,在今后的工作中我们学生会全体成员要时刻谨 “</p>
<p>记 服务同学、锻炼自 ”</p>
<p>我 的工作宗旨”有,在今后的工作中充分发挥</p>
<p>学生干 “</p>
<p>部 自我管理、自我教育、自我服务、自我约 ”</p>
<p>東 的作用,时刻维护学生会的优良形象,而且要让同学们充分</p>
<p>信任学生会,树立院学生会的良好威信,实现学生会工作的不断进步。另外,在今后的工作中应该完善责任追究制, 无论是委员还是副部长、干事,为我院学生工作做出了贡献就要奖励,反之就要相应地惩罚,做到优则奖、劣则汰。</p>
<p>3.大力推进我院学风建设,突出学生干部的带头作用在以往几届学生会中有部分学生千部一心只知………道工作,结果耽</p>
<p>误了学习,导致学生千部挂科甚至留级等现象,这不仅大大破坏了我院学生干部在广大同学心中的良好印象,更对我</p>
<p>院的学风建设有着恶劣的影响,因此新学年我们要狠抓学生千部的学习成绩,突出学生会成员在学习上的带头作用, 促进我院的学风建设。同时为了确保正常教学秩序,学生会要及时与院学工办联系,配合老师及时发现问题、解决</p>
<p>问题。学习部要认真落实查课制度,确保正常的教学计划的开展,促进学风建设。另外学生会各部门将全面配合院</p>
<p>里的各项学生工作,加大宣传力度,开展各种精品讲座,营造校国学术氛围。学生会利用各种方式深入开展向先进学</p>
<p>习的教育活动,树立典型,以点带面,并做好表彰奖励工作,为学生之间的相互学习起导向作用,以先进性的教育来</p>
<p>带动更多的同学不断努力,共同进步,携手创造校风建设的新突破。</p>
<p>4.寓教于乐,营造浓厚的校国文化氛国作为学生组织,我们要在院团委各项工作的基础上,努力キ富同学们的精神富同学们的精神</p>
<p>生活,创建广大同学所喜闻乐见的校国文化,例如,督促配合举办开展多种形式的争先创优和</p>
<p>应文写作实用教程</p>
<p>文艺、趣味活动,既为校园活动增添了亮点,也使我院的每一名同学在良好的校园文化氛中,奋发图强,以健康向上</p>
<p>的心态迎接每一天的挑战,为此,我们的各部门也将革故鼎新,紧跟时代步伐,向全校其他学生分会学习,使学生会</p>
<p>真正成为我们镦炼自我、提升自我的舞台,体现当代大学生良好的精神风貌。</p>
<p>5.全力打造特色品牌学生活动</p>
<p>要想打造出特色精品活动,首先我们应该继续抓好学生会基础工作,我们日常看似平淡的基础工作决定着全院学生</p>
<p>工作的全方位运作。过去几届学生会的学长们,在学</p>
<p>习、卫生、体育、文艺、自律等各个方面均取得了辉煌的成绩,面对学长们为我们打下的坚实基础,我们要在传承</p>
<p>优秀传统的基础上尕扬当代大学生的创新精神。例如,</p>
<p>“</p>
<p>生活部的 寝室设计大 ”</p>
<p>赛”将继续采用上届的总体形式 将继续采用上届的总体形式,同时</p>